WBP w Olsztynie
katalog on-line
o nas
regulamin
nowości
oferta
rozrywka
galeria
archiwum

Drogi do niepodległości

Zbliża się 11 listopada, więc w tygodniu poprzedzającym 100-lecie odzyskania niepodległości spotkaliśmy się z uczniami (klasa IV d, SP 3 w Olsztynie), aby porozmawiać o współczesnych wydawnictwach dla młodzieży dotyczących historii. Uczestnicy zajęć zastanawiali się, czym jest dla nich wolność, a swoje przemyślenia zapisywali na arkuszach papieru. Warsztaty zakończyliśmy ułożeniem godła, które powstało z puzzli.

Spotkanie odbyło się w ramach programu czytelniczego ph. „Słowa i obrazy”.


Jesienne liście

W jesienny piątkowy poranek (26.10) Piątkę odwiedziły dzieci z grupy III z Przedszkola Miejskiego Nr 6 w Olsztynie. Nawiązując do obecnie panującej pory roku postanowiliśmy porozmawiać o podarunkach i kolorach jesieni.

Podczas głośnego czytania przedszkolaki poznały jeża Teosia, który szukał niezwykłego i zachwycającego - jak pogoda za oknem - prezentu dla mamy. Dzięki niemu wspólnie stwierdziliśmy, że podczas jesiennych spacerów można znaleźć kolorowe i piękne podarunki, którymi możemy obdarować naszych przyjaciół i rodzinę. Po wysłuchaniu historii na dzieci spadł deszcz kolorowych liści, które pozbieraliśmy i posegregowaliśmy według kolorów. Następnie delikatnie stąpając, kłaniając się i obracając wykonaliśmy taniec jesiennych liści, które na zakończenie delikatnie opadły na biblioteczny dywan.

Podczas zajęć wykorzystano literaturę:

  1. A. Tyszka, Jesienny prezent, [w:], Bajkowy rok, Wydawnictwo Martel ; Agencja Librone Warszawa 2010, s. 44-49.
  2. A. Vivaldi, Cztery pory – „Jesień”, [dok. dźw.], w: Pieśń torreadora Oda do radości i inne, Mistrzowie Dzieciom Posłuchaj jak Bryka Klasyka, Accord Song, [ca 2014], płyta CD.

Aby być szczęśliwym, wcale nie trzeba być do pary

W ostatni czwartek (25.10) spotkaliśmy się ponownie w ramach cyklu Popołudnie w Piątce. Tym razem naszym zadaniem było rozszyfrowanie, gdzie znikają skarpetki – lewa lub prawa. Podpowiedź znaleźliśmy w opowiadaniu pt. „O różowej skarpetce lewej, która pocieszyła psa” autorstwa Justyny Bednarek. Wybraliśmy je nieprzypadkowo, bowiem w tym dniu było też święto wszystkich Kundelków. I tak dowiedzieliśmy się, gdzie znajduje się tajemnicze przejście, z którego często korzystają skarpetki, w poszukiwaniu nowych wrażeń i przygód. Różowa skarpetka lewa pokonując mnóstwo labiryntów dotarła do „psiej rozpaczy”, czyli czekającego na powrót swojej pani psiuńcia. Ta nietypowa para znalazła szybko wspólne zainteresowania i bardzo wesoło spędzała czas.

Kolejnymi etapami zajęć były: przejście przez labirynt, szukanie ukrytej skarpetki w przestrzeni bibliotecznej oraz ozdobienie ważnych skarpetek z zagranicy, które spotkaliśmy na peronie.

Podczas zajęć wykorzystano literaturę:

  1. J. Bednarek, Nowe przygody skarpetek : (jeszcze bardziej niesamowite), Wydawnictwo „Poradnia K”, Warszawa 2017.
  2. J. Bednarek, Skarpetka na tropie, czyli Kto ukradł złoty guzik?, Wydawnictwo „Poradnia K”, Warszawa 2017.

Bezpieczni na drodze

Po wakacyjnej przerwie zaprosiliśmy grupę Kropelki z Przedszkola Miejskiego Nr 6 (19.09) i grupę Kociaki z Przedszkola Miejskiego Nr 38 w Olsztynie (18.09) na zajęcia, podczas których rozmawialiśmy o bezpieczeństwie na drodze. Poznaliśmy wiersz Wandy Chotomskiej pt. „Pies z ulicy Bałamutów”, dzięki któremu dzieci dowiedziały się m.in., że zanim przejdą przez ulicę na drugą stronę, muszą najpierw się rozejrzeć i upewnić, czy nie nadjeżdża żaden pojazd. Po wysłuchaniu tekstu, jeszcze raz powtórzyliśmy wszystkie zasady bezpiecznego zachowania się na drodze.
W trakcie spotkania uczestnicy wskazywali znaki drogowe, które codziennie mijają w drodze do przedszkola. Podczas zabawy ruchowej niczym samochody na drodze szybkiego ruchu poruszaliśmy się po sali, uważając by nikogo nie potrącić i nie zderzyć się. Ostatnim elementem zabawy, było stworzenie przez dzieci wymyślonego znaku nakazu. Miałby on informować wszystkich odwiedzający place zabaw, w co powinny bawić się dzieci przebywające w tym miejscu, aby doskonale spędzić czas wolny.

Podczas zajęć wykorzystano literaturę:

  1. Nauczycielka Szkoły Podstawowej, 2017, nr 66, s. 16.

Pierwszy dzwonek

Dziś rozbrzmiał pierwszy dzwonek we wszystkich szkołach w Polsce. Nowy rok nauki rozpoczęły również przedszkolaki. Wszystkim dzieciom, którym żal jest wakacji i którym trudno jest odnaleźć się w nowej rzeczywistości, chciałybyśmy polecić tematyczne książki z naszych zbiorów. Mamy nadzieję, że skorzystają z nich zarówno pierwszaki, jak i starsi uczniowie. Dzięki zapoznaniu się z przygodami bohaterów w Waszym wieku, którzy tak samo jak Wy przeżywają całą gamę emocji związanych z poznawaniem nowych kolegów, nowych nauczycieli i nowych zasad, z pewnością poczujecie się raźniej.

Przedszkolaki! Poznajcie Maksa i Zuzię, bohaterów serii „Mądra Mysz”, którzy z niecierpliwością oczekują pierwszego dnia w przedszkolu, gotowi na zabawę, naukę, a nawet na poszukiwanie skarbów! Równie ciekawy nowego miejsca jest Jacek z książki „Nie ma jak w przedszkolu!” Małgorzaty Górnej, któremu wszystkie potrawy smakują o wiele bardziej niż w domu i któremu przypada do gustu nawet sprzątanie bałaganu. Bardzo ciekawie i zabawnie o swoich przygodach opowiada też Tomek, bohater „Opowiadań dla przedszkolaków” Renaty Piątkowskiej.

Uczniowie! Na pewno zaciekawi Was informacja, że do szkoły udał się Zły Kocurek! Razem ze swoimi przyjaciółmi ma zamiar nauczyć się dobrych manier, ale czy nie wyniknie z tego wyłącznie chaos?! Sięgnijcie po książkę i przekonajcie się sami – gwarantujemy, że będziecie śmiać się podczas lektury! Za to Miś i Tygrysek, bohaterowie książek Janoscha w szkole chcą nauczyć się wielu pożytecznych rzeczy. Za najważniejsze umiejętności uważają naukę czytania i liczenia – a jakie przedmioty szkolne Wy uważacie za najbardziej przydatne? I jak sądzicie - czy można rozpocząć szkołę na wesoło? Można! O bardzo śmiesznym apelu, który odbył się pierwszego dnia nauki przeczytacie w książce Elizy Piotrowskiej pt. „Ciocia Jadzia. Szkoła”. A później było jeszcze weselej – okazało się, że niektórzy uczniowie mają obcisłe umysły, inni do znudzenia chwalą się posiadaniem dwóch rasowych psów, a jeszcze inni opowiadają niestworzone historie o swoich przygodach. W takiej szkole może być bardzo wesoło!

Przedszkolaki i uczniowie! W nowym roku życzymy Wam przyjemnej i inspirującej nauki. Mamy nadzieję, że będziecie przeżywać dużo przygód z nowymi koleżankami i kolegami, a także z bohaterami polecanych przez nas książek.